Optimystification & Full Fiction Age

C'est fantastique, ce que nous n'y comprenons rien en cette époque de grande détresse générale et de grand scepticisme ambiant, où nous nous voyons en proie à une activité dubitative quasi pathologique sur la nature même de la pédagogie. Ces questions s'imposent à moi comme un point de départ nécessaire mais encore non suffisant : qui fait quoi ? que devient quoi ? comment ? pourquoi ? comment pourquoi ? et surtout j'en reviens à... pourquoi comment ?? Enfin, bref, le seul choix qui se propose à nous, car malgré tout il faut bien choisir un jour, même en l'absence d'autres alternatives praticables, est malheureusement de renoncer à appréhender cette époque historiquement trop ardue à cause de ses prérequis trop énormes, et d'espérer qu'au tournoi, nous tombions sur la partie des joutes dirigées qui nous fut éventuellement accessible.